Dom recebido e compartilhado que inspira a tarefa pedagógica. Não é uma metodologia fechada, mas um modo de olhar a vida e acompanhar crianças, jovens e famílias em chave de fraternidade e serviço.
Dom recebido e compartilhado que inspira a tarefa pedagógica. Não é uma metodologia fechada, mas um modo de olhar a vida e acompanhar crianças, jovens e famílias em chave de fraternidade e serviço.